Problematização
Precisei interromper a atividade inicial por conta da postura inadequada de vários alunos. Após a audição da música e da conversa inicial, pedi atenção e seriedade para uma reflexão sobre o nosso trabalho e a necessidade de ser conjunto e alegre, mas que infelizmente os problemas estavam recorrentes. Programei com os alunos uma reunião com os responsáveis dos alunos que ainda não estavam atuando de forma adequada. Justifiquei que precisava apresentar aos responsáveis o modelo do trabalho e o que se espera do aluno, para que possamos deixar claro qual é o papel de cada um e, assim, cobrar as responsabilidades.
Atividades
a) Leitura dos resumos feitos na aula anterior sobre o vídeo. Solicitei que os redatores comentassem como foi a produção do texto e que indicassem por escrito essa análise, para me entregarem ao final da aula.
b) Correção da prova de língua portuguesa. Mais uma vez, assim como na música da manhã, Nathalia mostrou bom entendimento dos textos apresentados, sendo contraditório com o resultado de sua diagnose (nota 3,0).
c) Apresentação das equipes:
- Síntese fez o resumo do dia;
- Avaliação não tinha planejado a tarefa do dia. Solicitei que organizassem uma avaliação sobre o aprendizado da semana;
- Coordenação relembrou as novas diretrizes do pacto de convivência sobre limpeza;
- Socialização não havia distribuído ainda as tarefas para a celebração da semana. Organizamos então o evento para quinta-feira, deixando Coordenação responsável pelos materiais e Socialização pela execução do evento.
d) Conclusão das atividades das equipes.
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